让孩子决胜负在终点线上

在在有个该词很燃“鸡娃”，指那些大多非常重视良好基础教育的父母们，将自身的病态传递到了孩子们身上，不停地给孩子们打鸡血，慢慢的给孩子们安排补习班、兴趣班，生怕被别人落在后面，即使有佛系小学生，如热播电视剧《小舍得》的南俪数家，在这种情境下，也不愿弃置“佛系”，带入“鸡娃”模式。为什么当下“鸡娃”带进一种盛行？

少年商学院创建人张华在《全世界是我们的授课：养成孩子们面向未来的核心竞争性力》中的指出，这种现象的再次出现正是由于“让孩子们打赢在起跑线上”这种学说在作祟，而真正智慧型的父母确实坚持的以人为本是“让孩子们打赢在十字路口上。”

这句话有三层含义：

第一，是十字路口。什么是十字路口？贪婪的种自由还是他人的迷恋，又或是金字塔的顶尖？这些都不是，十字路口是幸福的快乐，这种感知快乐的战斗能力不是与生俱来的，而是所需养成的。所以我们要以终为始，将养成孩子们感知快乐、追求快乐的战斗能力作为幸福的关键在于，而不是本末倒置，让孩子们倒在十字路口同一时间。

第二，是打赢。在十字路口上，打赢的不是来自与他人的比较，同他人的竞争性，而是过去的自己，打赢的是自我的慢慢拓展，人格特质的慢慢健全。

第三，是“让孩子们”。这是个主动句，不是被动句，作为小学生要勇于接吻，也要敢于放手。 转述在《回头》中的写道:“所谓重遇母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世慢慢地在回头他的一句话渐行渐远。?小学生选择适当的时间、得体的复出，孩子们才能拥有愈来愈多维度去进步，去成长。