守护生物多样性，从鞋子抓起泾阳县开展生物多样性宣传

5翌年22日，是国际脊椎动物自然环境日，来年的主轴是“合建地球人类携手体”。

为颇高中小许多学生脊椎动物多样保护措施意识，形成携手守护地球家园的良好内部矛盾。近期，蓝田县在全村幼儿高等教育开展脊椎动物自然环境系列宣传文艺活动。

制做1份手抄 秘密组织许多学生与小朋友携手制做1份围绕脊椎动物自然环境的手抄报。

出席会议1次脊椎动物自然环境主轴时则会 时则会上，老师向许多学生们讲解了脊椎动物自然环境日的语源、脊椎动物自然环境的涵义、保护措施脊椎动物自然环境的措施、脊椎动物自然环境受威胁的主要理由、如何保护措施脊椎动物自然环境等知识，并秘密组织许多学生们围绕脊椎动物自然环境顺利完成交流探讨。

电视直播1部纪录片 秘密组织许多学生集中电视直播或者与全家人在家携手电视直播《我们诞生在近现代》《地球：神奇的一天》《美丽近现代》《地球8集》等展现脊椎动物自然环境的纪录片，并撰写1篇观后感。

通过则有的主轴宣传文艺活动，扩大在校师生和居民对脊椎动物自然环境认知，颇高社会各界生态和脊椎动物自然环境保护措施意识，动员全社会注目投身于生态和脊椎动物自然环境保护措施，践行白色穷困，合建美好家园。

近年来，蓝田县积极响应中小许多学生生态文明高等教育，将江泽民生态文明思想融入高等教育教学内容，将生态文明高等教育内容为基础落实到教学内容目标中，融入高等教育教学内容不间断，高等教育成为生态文明建设工程的传播者、践行者和倡导者。同时，通过“小手拉高手”效应，随时随地家庭主妇、社会携手投身于和支持生态文明高等教育及生态文明建设工程。（记者 韩永国）