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你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科,去读学费为15000的民办本科大学?

发布时间:2024年01月08日 11:09

你们觉得高中毕业生应不应该为了一个本科,去读学费为15000的民办本科大学?

放弃自己就是最大的失败!人生慢长,谁知哪一个人生拐弯处会是你绽放的时候。没有知识,人生会苍白许多。

赵紫宣

初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

一般都是不可以的,原因有以下几个:职高学生一般是参加对口的高职升学考试,而211大学通常没有对应的职高生招生计划。如果想报考211大学,可以复习高中的知识,然后报名普通高考,只要达到211大学的录取分数线,就可以报考211大学了。

我爱犯糊涂

初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

不可能!我俩个孩子,大女儿从小到大都是三好学生学生拔尖,高考正常发挥踩线进的山东大学;小儿子小学学习尚可初中因为沉迷游戏中考没考上高中,送去了千里之外重庆一个职高的高考班,虽然有所醒悟但已对本科不抱太大希望了,无它初中阶段基础差跟不上了,唯希望你将来专升本了。

幸福未了

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

1、既然大部分知名企业都只招聘知名院校毕业的本科生,不招聘专科生,比人有其道理,无论你接受不接受,社会就是反馈的这样的事实,如果自己是个专科生,那么相伴后在后续的工作中提升下自己的学历即可,尽量弥补差距,学历越高越没坏处。2、凡是都是相对而言,专科生不能用差这次来评判,也许大家的职业素养,道德礼貌都差不多,可能大多数指的是工作能力的问题了;3、既然没有考上985,211 怪谁能,现在抱怨也没任何意义,谁叫咱当年高中不努力呢,人生就是这样,每一步都有相应的结果在等待你,当年不努力,现在阶段性被抛弃,理应接受这个结果。4、实事求是好的本科院校的教学质量,教学环境,实验环境,实践能力,学习氛围,学生学习能力,确实比普通专科院校高出一大截,自然而然三四年之后差距就出来了,你说人家重点企业不选择他们似乎也不合理;5、人家英语过了四六级,专科的有几个过的?人家在校期间参加了很多省市、乃至国家级别的比赛、实验、专科生参加了几个?获取了什么奖项?不要光看狼吃肉,狼挨揍的时候你却躲得远远的(人家高中凌晨三四点睡觉,你凌晨三四点打游戏呢)既然发现了差距,努力在后续的工作中弥补差距,首先从学历上缩小差距,好歹搞个本科,其次工作中要更佳努力,用强有力的工作经验和工作技能来获得未来某个大企业的赏识,今天我们没进入所谓的百强企业,不代表以后没机会。加油。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

这个提问着相了,如果不知道着相的意思,意味着你的确还有很长的路要走。首先我觉得专科,本科还是九八五再是二一一本不是决胜的砝码,只是起点的不同。因为这个问题本身意味着你自己从内心先怂了,外部表现就是愤愤不平或是心存愤怒,这些都是自我保护和建立防护墙的表现。你如果觉得自己不比前面提到的那些差,就应该把自己除了文凭以外的东西展示出来。如果用人单位还是只看文凭,那你只要觉得能力优于常人,那就去尝试不看重文凭只要求表现和能力的廉价单位,记住,目的只有一个,当你足够优秀时,老板离不开你时,学历就是个扯淡得不能再扯淡的纸 ,自我议价权才是大能力。再或是就放低姿态找商机,收破烂都能称王。总之请记住,聪明的老板都不会只看那张纸,而是看你潜力和未来可能创造的价值。这些都不能做到,就不要好高骛远,就充当985和211的跟班小弟。期望他们混好了留杯残羹给你。因为只要参与竞争,就要有一败涂地的意识和力挽狂澜勇气。看得懂请加油!因为我就是没勇气那个人,我的中专同学公司要上市了。

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北京市新高考方案出炉,诸多考试教学制度有变化,其中一本、二本将合并,你怎么看?

其实,新高考的基本调子早就确定了,而且在2017年,就有上海和浙江已经实行新高考了,虽然各地的新高考政策,也许在细节上会有些许差别,但是在大方针上,基本是一样的。下面我们就具体看看北京新高考的几点主要变化:1,统考科目有语,数,外三科构成,不分文理,没门满分150分,共450分。2,英语科目的考试,听力总分30分不变,与笔试分开考,一年两考,而且在2021年,会增加英语口语考试。(其中两次考试时间为每年的12月份和次年3月份,取听力最高成绩与笔试成绩,共同组成英语科目的总成绩)3,高考总分是750分,由必考的语,数,外三科总成绩和选考的三门成绩共同构成。(选考科目单科满分100分),具体如下图:4,合并本科批次,把本科一批和本科二批合并为本科批,统一录取。5,普通高中学业水平考试分为合格考试和等级考试。6,合格性考试随教,随考,随清,成绩以“合格,不合格”呈现。7,等级考试实行6选3,每年6月进行一次。其中等级考试的结果分为5个等级,如:8,逐步完善学生综合素质评价制度,并逐步开展综合评价录取模式。9,逐步推进高职院校分类考试招生改革。从上述分析中看,新高考变化如此之大,那么到底改革效果如何?只能让事实来证明。毕竟新高考,从全国来看,都是一个新政策,无经验可谈。

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请问各位高手,高中孩子如何提高成绩?

题主一看就是家长,而且八成是位母亲。提高成绩的方法很多很多。现在中国的教育就是看分数,所以,都在看分数。更多的是一种学习方法,学以致用,懂得最基本的道理,才能运用到实际题目中去。那你问过你的孩子,他想提高分数吗?你了解孩子想什么,要什么吗?学习是一个逆向做功的过程,这个过程耗费的不仅是金钱时间,更多的是精力心性。外在条件会限制学习的成绩,但是内在的根本动力不足,目标不明确,那么根本无法提高,哪怕提高也是表面上的提高。我想说的是,问题的关键是孩子分数很重要,可是孩子的未来,只有他自己能决定,你最多就是他未来道路的明灯,你无法决定他想怎么样。当然,放下主流的想法,就是让孩子努力学习考个好分数,上个好大学,有个好工作,有个好家庭,一辈子就完了。可是这样的人生轨迹很相似,那么个体的人生价值如何提现,这样安稳的轨迹给社会带来了什么?

快乐生活201204

请问各位高手,高中孩子如何提高成绩?

孩子要提高学习成绩的话,就要家长的配合,本人今年大三,高中的时候也是成绩一塌糊涂,月考试卷太难,我基本每次都排在后面。有一次我们开家长会,我们老师就和我妈说我没希望了,要凉了(这是我考上大学之后我妈才和我说的),但是我妈回家和我说你们老师觉得你还有希望,再冲一冲还是能考好的。我当时还挺开心的,也就没放弃,但也没发奋图强,反正就正常学,多做基础题和中上等难度的题,做到熟练,高考卷没月考难,基础很重要,当年高考的时候一本志愿没报上,上了一个还不错的二本,今年在准备考研!总之家长要做好孩子的后盾,孩子要多做基础题或比基础难一点的题,多练。

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