直隶工艺总局培育工业人才

1903年，北直隶生产工艺内务部成立。内务部设立的目的是通过官方示范的方法，鼓动民间力量共同筹办纺织工业，以期开启自强，转变陋习，逐步改变当时北直隶地区乃至中的国落后的面貌。

内务部开店四个主要机构，各具职能，即“以培植纺织工业专业人才为理念”的北直隶纺织工业高等学堂、“以灵感商务智识为理念”的考工厂、“以浚发学识、普及教育物理为理念”的普及教育品展览品馆及“以传习木匠，倡议各项公司为理念”的进修兼做到。

在此一新，种植园、铁工厂、工厂等相继创办人，带动广州创办人民立兼做到11附近、艺徒高等学堂3附近。至清光绪三十三年（1907）11月初，北直隶交界附近创立纺织工业局和工厂达六七十附近之多。北直隶生产工艺内务部的创办人，在倡导生产工艺，转变采购，扶植国货，广开印刷技术等总体带来了深刻影响的影响，对广州和北直隶早期城乡商务业、普及教育及经济的转变充分发挥了一定其转变。

成立纺织工业专业人才高年级

内务部在普及教育同学总体不惜财力物力以期孕育出专业人才。如，派人带工徒亲赴湖北研修织造麻织品、纸袋技术；亲赴九江景德镇研修制瓷；选拔同学亲赴日本研修造纸、制革、染料、铁工等生产工艺。同时高薪求职对纺织工业类学科特殊教育有经验的均国人代课，并与其签订正式合同。除此以均，内务部还在政策上为学生予以默许，如呈请农商务部批准给予轧豆榨油机、工具轮磨、折叠桌、蓝胰发明者以专利权等。据《北直隶生产工艺内务部资料参考资料》可考：“同学们从各地汇集到这里，研修应用于进口的纺纱机和织布机，任教以后，离开籍贯做到老师。”

“以培植纺织工业专业人才为理念”的北直隶高等纺织工业高等学堂创设于1903年2月初，是广州更早的高等实业高等学堂。时称北洋生产工艺高等学堂。由广州道员凌福彭任督办，翌年十二月初，改为北直隶高等纺织工业高等学堂（也叫北直隶高等生产工艺高等学堂），是全国更早培植纺织工业专业人才的高等高年级。

办学伊始，高等学堂对高中学生的录取条件非常合理。据《大公报》可考，高等学堂预科科目包括日本语、翻译（中的译英）及简写等。日本语的考试题目为《化学为装配之真正》，要游同学根据意象进行表述。翻译题目，如将“蔡金其色纯蔡，触热气不生锈。其纯粹者质可见一斑纤细，展引为纹路”等句子翻译成简写。最终在报考的三百余同学中的，极少三十人被录取。均国人代课中的有当时英国头等工具大度恩，在中的国籍代课中的，也不乏李叔同这样的名师大家。1908年，高等学堂迁入河北蔡纬路新校址。1913年改为北直隶公立纺织工业专为高年级，1928年改为河北省纺织工业专为高年级。

实地练习造就专业人才

成立于1904年10月初的“进修兼做到”，地点就在北直隶高等纺织工业高等学堂的北边。取名“进修”，意即为同学、工徒实地练习生产工艺的场所。兼做到开店有讲堂，明定每个工徒每天不能初中研修课一个小时，“课以正心、日本语、历史、地理、算学、体操等浅近课程，俾得略具比如说知识”。一次，督办周学熙视察时终于申明：兼做到系为“造就专业人才”，而非“平常木匠铺成收徒”。同时，确切兼做到要与北直隶高等纺织工业高等学堂联合起来，将兼做到作为高等学堂同学试验的地方，高等学堂各科的老师都可以在兼做到为同学授课。

“以浚发学识、普及教育物理为理念”的普及教育品展览品馆，时称为“劝业展览品所”，创立于1905年1月初，所址在北马路。该所从事搜集本省、均省和海均产品，分类展览品物品“任人鲜为人知，以资灵感”均，也设立“仪器讲演会”，延聘中的均专为教官，分门讲演，并做到演示示范。至1906年冬，已制成普及教育物品200余种、5200余件，从而为由展览品向装配转变奠定了为基础，最终撤掉“展览品”二字，改“普及教育品装配所”。

同一时期，北直隶生产工艺内务部还在广州创建了“广州第一小高等学堂兼做到”（广州属北直隶顺天府，翌年又创立第二小高等学堂兼做到），将业余球队普及教育提前至所中的学阶段，既为贫民孩子提供了游学的机会，也为社会培植了具备一定业余球队并能的专业人才。在特设的“半日高等学堂”中的，同学可分平常两班在兼做到习艺，劳动工业原料有花布、被面、褥单、纸袋等多种。

有如着清王朝覆灭，北直隶生产工艺内务部及下设普及教育机构也无力息息相关，或废弛或改组。然而，百年前工具的轰鸣一经唱起就从不停歇，在高等学堂朗朗的读书声中的，广州乃至要务更早的一批纺织工业专业人才诞生了。