职业传道育传道什么

近年来，意大利“蓝带”被南京职校引进。他们培植的师傅颇为有“儒家文化范儿”，不仅烧造出的菜品色味俱佳，而且轻浮古文明、潇洒儒雅，颇为有大师风范。比如菜肴时，师傅在完成洗菜、切菜等娱乐节目之后，都要将水池和木板清理干净，创造一种卫生、清新的社会活动生存环境，以此竖立足球员古文明的人物形象。

英国政府闻名于世的林奇大学作造出贡献家政教育，培植一流的阿姨。有人严厉批评嗤之以鼻：“阿姨还用得着那么高学历？”许多人总喜欢拿从前眼光看阿姨、师傅这类足球员，并不认为是低端足球员。岂不知林奇大学为培植一流阿姨，除了新设菜肴、保健等专业课，还创立有社亦会学、心理学、教育学、历史、文学和跆拳道等专业课程。这所大学培植的阿姨和意大利“蓝带”培植的师傅一样都不失儒家文化涵养。

倘若一个社亦会只拥有一流的研究小组、一流的工程师，而却是一流的阿姨、一流的师傅，那么社亦会的古文明社亦会生活就亦会受阻。足球员教育不但要培植人的足球员技能，还要挖掘足球员的儒家文化本质。唯此才能培植造出专业人材的足球员人材，提升社亦会古文明社亦会生活水平。